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Aulas Livres
Aulas Livres

Aulas realizadas

Um tema, um convidado que domina o terreno.

Materiais

11/08
Nutrição e psicologia clínica
Kailon Willian
em breve

Como funcionam as aulas livres

As aulas livres são encontros avulsos, ao vivo, sobre temas que atravessam a clínica e nem sempre cabem num programa sequencial. Diferente da Jornada da Leitura, que acompanha um livro capítulo a capítulo, e da supervisão, que trabalha casos, aqui a lógica é outra: um tema, um convidado que domina aquele terreno, e o tempo necessário para tratá-lo com profundidade.

O critério de escolha dos temas é clínico, não de audiência. Entram assuntos que o psicólogo encontra no consultório e para os quais a formação de base costuma dar pouca coisa — o corpo do paciente, o documento que ele precisa escrever, o encaminhamento que não sabe como fazer, a interface com outra profissão.

O que fica depois do encontro

Cada aula gera um material de estudo escrito: as ideias reorganizadas em ordem lógica, limpas da oralidade, com as referências que o convidado citou formalizadas e conferidas — e com fontes acrescentadas onde a aula afirma algo que pede respaldo. Quando a evidência sustenta menos do que a fala sugeria, isso aparece como nota explícita, não some. O material vem em página interativa e em PDF preenchível, com checklist de prática e perguntas de revisão.

Aula que só entusiasma não muda clínica. O que muda é o profissional sair com uma hipótese nova para testar na próxima sessão — e saber onde ela é firme e onde ainda é aposta.
Prof. Júlio Gonçalves
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